屏東縣潮州鎮潮和國民小學100~102學年度辦理教師專業發展評鑑實施計畫
中華民國100年2月23日修訂
壹、依據：
一、屏東縣政府100年03月10日屏府教學字第1000062807號函。
二、100年2月19日潮和國小99學年下學期校務會議決議。
貳、目的：
一、持續教師精進教學品質，增進教學效能，提升學生學習成就與表現。
二、發展教師專業成長循環，促進校內專業對話與溝通，增進教學知能。
三、發現教師教學表現成就，激勵師工作士氣，肯定教師專業地位。
四、形塑校園教學專業文化，增進教師教學之專業性
五、透過診斷、輔導的方式，提供教師自我省思教學之機會，促進教師專業發展。
六、發展學校特色，以面對未來學校自主經營之永續發展。
參、參與計畫類別：多年期組學校
肆、實施時間：自100年8月1日起至103年7月31日止(100學年至102學年)
伍、評鑑層面：
一、依據教育部辦理計畫，以「課程設計與教學」、「班級經營與輔導」、「研究發展與進修」、「敬業精神與態度」等四個向度為辦理層面。本校續辦將以課程設計與教學、班級經營與輔導、研究發展與進修為評鑑主軸。
二、評鑑規準以「教師專業」為核心、「層面-指標-參考檢核重點」為架構；相關指標、參考檢核重點由本校教師專業發展評鑑推動小組擬訂，參與本計畫之所有成員通過後採用。
陸、實施策略：
一、實施內涵：
(一) 教師自我評鑑：由受評教師根據學校發展之自我評鑑檢核表，進行自我評鑑並填寫相關資料，逐項檢核，以瞭解自我教學專業表現。
(二) 校內評鑑小組評鑑：由評鑑人員對受評教師就評鑑內容上的表現，進行評鑑，包含教學觀察及E化教學檔案評量。
二、參與人員：於自願原則下，鼓勵教師參與評鑑計畫，本校教師計36人，參與本計畫者共29人，參與人員詳附件一。
三、評鑑實施時兼重過程及結果，並依評鑑結果擬定之專業成長計畫。採E化教學檔案、教學觀察、蒐集學生教學反應等多元途徑辦理。
小組實作練習 受評者教學行為自我檢視
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受評者進行教學前分析座談
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受評者進行教室教學自評，以教學觀察進行，可採下列方式：
1、評鑑者直接進入教室觀察。
2、拍攝錄製成影帶後，評鑑者觀察影帶教學。
3、受評者錄製教學影帶、觀察做成觀察報告
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進行教學後回饋檢討分享
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同儕評鑑者對受評者教學做教學觀察紀錄
請學生針對受評者教學進行『輔助性學生報告表』填寫，以為參考
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受評者自我檢核、同儕評鑑者教學觀察紀錄及
輔助性學生報告做成資料分析表
依據資料分析表，據以改進教學
四、教師專業發展評鑑實施策略一覽表
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100年
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101年
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102年
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實施層面
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1.課程設計與教學
2.班級經營與輔導
3.研究發展與進修
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1.課程設計與教學
2.班級經營與輔導
3.研究發展與進修
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1.課程設計與教學
2.班級經營與輔導
3.研究發展與進修
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實施內容
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1.教學觀察
2.E化教學檔案評量
3.專業成長規畫
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1.教學觀察
2.E化教學檔案評量
3.專業成長規畫
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1.教學觀察
2.E化教學檔案評量
3.專業成長規畫
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評鑑項目
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1.教師自評
2.校內評鑑小組評鑑
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1.教師自評
2.校內評鑑小組評鑑
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1.教師自評
2.校內評鑑小組評鑑
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參與人員
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1.教學觀察：1/3參與計畫教師。
2.E化教學檔案：全體參與計畫教師
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1.教學觀察：100學年未接受觀察之1/3參與計畫教師。
2.E化教學檔案：全體參與計畫教師
3.專業成長規劃：全部參與計畫教師
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1.教學觀察：100、101學年未接受觀察之1/3參與計畫教師。
2.E化教學檔案：全體參與計畫教師
3.專業成長規劃：全部參與計畫教師
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配套措施
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1.評鑑人員需參加並完成初階以上評鑑人員培訓課程。
2.持續推動E化創新教學團隊及藝術與人文精進教學團隊。
3.評鑑結果將作為本校推動小組推薦人選參加相關人才培訓與專業成長課程培訓之參考。
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1.推動E化創新教學團隊及藝術與人文精進教學團隊。
2.評鑑結果將作為本校推動小組推薦人選參加相關人才培訓與專業成長課程培訓之參考。
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1.推動E化創新教學團隊及藝術與人文精進教學團隊。
2.評鑑結果將作為本校推動小組推薦人選參加相關人才培訓與專業成長課程培訓之參考。
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柒、實施期程
一、實施規劃：
（一）100學年
1、8月推動小組開始運作，專業社群開始運作。
2、9月底前修正完成評鑑手冊(含評鑑規準及工具)及發放。
3、10月排定分組(依3年期程平均分配)。確定教師專業成長活動設計，視受評者需要提供相關協助
4、11月至次年4月底前進行教學觀察、E化教學檔案建置及自評。
5、4月底前完成一次規定的正式教學觀察(相關會談及紀錄)或不定期評鑑；受評者提交自評及E化教學檔案。
6、4月底前提送辦理本案第二年調整計畫及經費概算。
7、5月15前完成評鑑相關事項(含自評、教學觀察及E化教學檔案)，並於6月1日 前提交所有評鑑文件至推動小組。
8、6月20日 前發放評鑑結果通知、專業社群調查及分組及試擬專業成長規畫。
9、7月5日前完成辦理本案100學年綜合報告。
（二）101學年
1、8月推動小組開始運作，專業社群開始運作。
2、9月底前召開全體工作會議，討論各項年度計畫期程與工作事項。
3、11月1日 前確定教師專業成長活動設計，視受評者需要提供相關協助(如教學輔導教師、參與相關教學社群等)。
4、11月開始至蒞年4月30日，執行教師專業成長活動及相關評鑑活動(同100學年期程4、5項)。
5、4月底前完成評鑑相關事項(含自評、教學觀察及E化教學檔案)，並於6月1日 前提交所有評鑑文件至推動小組。
6、6月20日 前發放評鑑結果通知、專業社群調查及分組及檢討專業成長規畫。
7、7月5日前完成辦理本案101學年綜合報告。
（二）102學年：
1、8月推動小組開始運作，專業社群開始運作。
2、9月底前召開全體工作會議，討論各項年度計畫期程與工作事項。
3、11月1日 前確定教師專業成長活動設計，視受評者需要提供相關協助(如教學輔導教師、參與相關教學社群等)。
4、11月開始至蒞年4月30日，執行教師專業成長活動及相關評鑑活動(同100學年期程4、5項)。
5、4月底前完成評鑑相關事項(含自評、教學觀察及E化教學檔案)，並於6月1日 前提交所有評鑑文件至推動小組。
6、6月20日 前發放評鑑結果通知、專業社群調查及分組及檢討專業成長規畫。
7、7月5日前完成辦理本案102學年綜合報告。
二 計畫實施期程甘梯圖
實施日期
實施內容
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8月
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9 月
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10月
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11月
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12月
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1月
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2月
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3月
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4月
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5月
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6月
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7月
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100學年
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推動小組開始運作
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專業社群開始運作
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完成評鑑手冊
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排定分組
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進行教學觀察、E化教學檔案建置及自評
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提送101學年調整計畫及經費概算
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提交評鑑文件
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發放評鑑結果通知及專業社群調查、分組
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完成綜合報告
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實施日期
實施內容
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8月
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9 月
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10月
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11月
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12月
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1月
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2月
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3月
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4月
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5月
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6月
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7月
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101學年
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推動小組開始運作
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專業社群開始運作
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專業成長計畫
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確定教師專業成長活動
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執行教師專業成長活動及評鑑相關事項
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提送102學年調整計畫及經費概算
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提交評鑑及專業成長相關文件
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發放評鑑結果通知及專業社群調查、分組
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完成綜合報告
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實施日期
實施內容
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8月
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9 月
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10月
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11月
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12月
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1月
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2月
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3月
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4月
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5月
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6月
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7月
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102學年
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推動小組開始運作
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專業社群開始運作
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專業成長計畫
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確定教師專業成長活動
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執行教師專業成長活動及評鑑相關事項
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提交評鑑及專業成長相關文件
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發放評鑑結果通知及專業社群調查、分組
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完成綜合報告
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捌、推動小組組織與任務：
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一、推動小組組織架構：
(一)召集人為張永強校長，執行秘書為林義明主任。
(二)教師代表4人：經校務會議決議由 吳華英老師、沈志平老師、蔡亭芳老師、李宜勳老師擔任。
(三)家長會代表：由家長會長劉用武會長擔任。
(四)各項代表於辦理本案期間，如遇離職，則於第二學年初改選之。
二、推動小組任務：
（一）推動本校進行教師專業發展評鑑計畫。
（二）依據評鑑進程，定期召開評鑑工作相關會議。
（三）規劃評鑑人員訓練及聘任。
（四）協調安排評鑑人員、輔導人員。
（五）解決實施評鑑過程中產生的各項問題。
三、評鑑人員之比例及產生方式：
以『分組互評』方式操作，每3~4人ㄧ組，每組推舉出1人擔任該組召集人，評鑑人員需任教至少五年以上、參與計畫2年以上並通過評鑑人員初階研習的教師為評鑑人員。
玖、經費來源：依教育部年度實施計畫之核補項目，由教育部專款補助，並依本校實際需求逐年核實呈報申請。
拾、預期效益
一、將能完整實施「教師專業評鑑」與「教師專業發展」結合之專業成長循環。
二、參與本計畫之教師將能透過本計畫不斷省思與檢討改進，成為掌握有效教學能力的專業教師。
三、將能為參與本計畫之教師協助其積極建構、參與相關教學社群，提昇教師教學合作能力，藉以影響學生成為合作學習者，積極參與各項學習活動。
四、將能協助參與本計畫之教師了解自身的教學現況與問題，提供教師必要的支援，促進教師專業成長與自我實現，以提升學校教育品質。
五、將能提供教育主管機關辦理本計畫之成效與資訊，並能作為日後實施相關制度與政策之參考。
拾壹、本計畫經本校推動小組通過，報請縣(市)政府主管教育機關審核，並由教育部審查通過後實施，修正時亦同。
附件一：
屏東縣潮和國小100學年度辦理教師專業發展評鑑計畫參與人員名單
序號
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教師姓名
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參加類別
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推動小組
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初次
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繼續
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01
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蔡尚倫
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R
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02
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劉漢宗
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R
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03
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何麗娟
|
R
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04
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涂毓雯
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R
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05
|
陳麗香
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R
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06
|
林義明
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R
|
R
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|
07
|
陳信宏
|
R
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||
08
|
李宜勳
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R
|
R
|
|
09
|
吳華英
|
R
|
R
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|
10
|
吳玉妙
|
R
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||
11
|
吳淑芬
|
R
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||
12
|
蔡亭芳
|
R
|
R
|
|
13
|
陳志宏
|
R
|
||
14
|
張簡錦治
|
R
|
||
15
|
柯志軒
|
R
|
||
16
|
王美文
|
R
|
||
17
|
賴秀娟
|
R
|
||
18
|
黃鳳純
|
R
|
||
19
|
陳旭虹
|
R
|
||
20
|
陳榮華
|
R
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||
21
|
沈志平
|
R
|
R
|
|
22
|
陳永豐
|
R
|
||
23
|
吳玉娟
|
R
|
||
24
|
王麗萍
|
R
|
||
25
|
湯應麟
|
R
|
||
26
|
簡大鈞
|
R
|
||
27
|
張雅玲
|
R
|
||
28
|
張美鄉
|
R
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||
29
|
周淑娟
|
R
|
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