屏東縣潮和國民小學96學年度上學期教師試辦專業評鑑
諮詢輔導會議紀錄
時間:96年12月26日 11時 地點:本校南棟1樓會議室
主席:張永強
校長 紀錄:李宜勳
主席報告:
歡迎蘇督學及多位校長與教師會代表蒞臨學校諮詢輔導。
會議事項
1.
蘇督學:遇到任何問題請提出,由這些委員回答及討論或建議。
2.
林義明主任:
◎ 報告本校教師評鑑的實施情形,包含規準研習、外校經驗分享,目前以教室觀察為重點,以錄影觀察為主,利用週五下午時間進行分享與討論。
◎ 本校從去年配合縣政府的精進教師課堂教學後,便實施教師教學觀察,因此本學期才參與此計劃。
◎ 提出12月份本校教師專業發展評鑑所遇到的相關問題(見附件)
3.
王善美校長:
◎ 太多次教師專業發展研習,是否造成教師壓力過大。
◎ 教學檔案E化的現象,資訊能力弱的老師應給予協助。
◎ 讓沒有參加試辦的老師進入參加觀察或研習。
◎ 校長的角色是支援者、推動者,也都要參加相關研習。
◎ 獎勵制度會由教育部再規劃。
4.
教師會:
◎ 本校由教師自發性參加,問題應該可以解決,一些心理壓力,心態上也應先建設好,把重點放在「自我成長與發展」會較好。
◎ 「壓力」會因班級事務加上評鑑,而加重導致教師的意願會較低,尤其在教學檔案方面會是較大的壓力。
◎ 教師遇到問題時,應由校長及行政人員來調整腳步。
附件
屏東縣96學年度辦理教育部「教師專業發展評鑑計畫」
~試辦學校執行進度及意見回饋表
填表日期:96年 12月24日
學校名稱:屏東縣潮和 ■國小 □國中
|
|||||||||||||||||||
聯絡地址及電話:屏東縣潮州鎮華巖街1號 08-7804052
|
|||||||||||||||||||
承辦主任姓名及連絡信箱: 林義明 yiming4@gmail.com
|
|||||||||||||||||||
全校編制教師人數
|
38 人
|
全校現有教師數
|
44 人
|
||||||||||||||||
參與試辦教師人數
|
23 人
|
佔全校現有教師數比例
|
52.3 %
|
||||||||||||||||
(12)月份試辦工作進度 附註:填報進度時採累計制,即含過往月份進度
|
|||||||||||||||||||
召開推動委員會議
|
共(2)次,日期:8/24、9/28
|
||||||||||||||||||
召開工作坊
|
共( )次,日期:
|
||||||||||||||||||
完成校內規準研討
|
第(A課程設計與教學、B班級經營與輔導)層面
|
||||||||||||||||||
辦理宣導說明會議
|
共(2)次,日期:3/12、8/24
|
||||||||||||||||||
辦理相關成長研習
|
共(15)次,日期:
|
||||||||||||||||||
完成教師自評
|
共( )人,日期:
|
||||||||||||||||||
完成校內他評
|
共( )次,日期:
|
||||||||||||||||||
實施教學輔導
|
共( )節,日期:
|
||||||||||||||||||
其他事項
|
|||||||||||||||||||
試辦意見回饋
|
|||||||||||||||||||
實施困難與建議事項:
1、評鑑推動小組的組成中,校長是當然之召集人,但實際推動上,教師專業發展評鑑跟校長關係不密切,致使校長在推動委員會的運作上很尷尬,是否定期召開委員會議亦是未定之數,這樣的規劃設計實有商確之必要。
2、要進行教學觀察必須取得初階研習證書,但校長卻只參加推動研習,不具初階研習證書,對參與班級教學觀察時角色的定位,是否該考慮釐清。校長參與教學觀察對教師會有正向之影響,但不具資格的分享評鑑內容,有待清楚的釐清。
3、如何讓想下
4、上級機關如何正向鼓勵這些勇敢努力參與的教師?
5、在教學觀察中明顯知道自己的問題在哪裡,卻無法修正,該如何改進?
|
|||||||||||||||||||
沒有留言:
張貼留言