20101027輔導夥伴紀錄-南和2-志宏

教師專業發展評鑑輔導記錄表

輔導方式：■到校輔導　□到局/處輔導　□其它：
學校：屏東縣南和國小	日期：99年10月27 日
輔導摘要： 此次與學校教專夥伴對談的主要內容是:(1)針對B層面的規準指標探討。                                    (2)確定校本99年度的規準。
學校辦理計畫進行之現況與遭遇困難： (1)全校教師參與教專計畫。 (2)鼓勵老師開始醞釀、構思教室觀察的課程，但不要變為教學觀摩。 (3)對於誰要先做教室觀察，老師仍有些許困難。鼓勵先協調一、二位夥伴先做，讓其他人觀察完後，更清楚整個流程與操作模式。大家都是做中學，以目前現階段的基準點先開始，期許大家會愈來愈進步。 (4)最近是校外教學、游泳教學、校慶運動會的熱門時期，可根據班上情況做「親師橋」、「通知書」、「給家長的一封信」、「感謝信」…等的製作與資料建檔。
綜合輔導建議： （1）按時間啟程提醒夥伴現階段可做的工作或預先準備的事項，可幫助新加入的夥伴少走遠路，錯過資料收集的黃金時期。 （2）分享潮和國小98學年的E畫教學檔案，其中有些內容可幫助夥伴更具體明瞭所要準備的方向與內容。

輔導委員／輔導夥伴：  陳志宏